1.「始め」の合図があるまで、この問題用紙を開けないでください。{br}Do not open this question booklet before the test begins.
2.この問題用紙を持ち帰ることはできません。{br}Do not take this question booklet with you after the test.
3.受験番号と名前を下の欄に、受験票と同じようにはっきりと書いてください。{br}Write your registration number and name clearly in each box below as
written on your test voucher.
4.この問題用紙は、全部で9ページあります。{br}This question booklet has 9 pages.
5.問題には解答番号の①②③...が付いています。解答は、解答用紙にある同じ番号の解答欄にマークしてください。{br}One of the row numbers①、②、③…is given for each
question. Mark your answer in the same row of the answersheet.
受験番号{br}Examinee Registration Number
名前{br}Name
正解はCです。
正解はCです。
正解はAです。
正解はAです。
1.「始め」の合図があるまで、この問題用紙を開けないでください。{br}Do not open this question booklet before the test begins.
2.この問題用紙を持ち帰ることはできません。{br}Do not take this question booklet with you after the test.
3.受験番号と名前を下の欄に、受験票と同じようにはっきりと書いてください。{br}Write your registration number and name clearly in each box below as
written on your test voucher.
4.この問題用紙は、全部で11ページあります。{br}This question booklet has 11 pages.
5.問題1と問題IIでは解答のしかたが違います。例をよく見て注意してください。{br}
AnsweringmethodsforPartIandPartIIaredifferent.Pleasestudytheexamplescarefullyandmarkcorrectly.
6.テープを聞きながら、この問題用紙にメモをとってもかまいません。{br} Youmaymakenotesinthisquestionbooklet.
受験番号{br}Examinee Registration Number
名前{br}Name
1.「始め」の合図があるまで、この問題用紙を開けないでください。Do not open this question booklet before the test begins.
2.この問題用紙を持ち帰ることはできません。Do not take this question booklet with you after the test.
3.受験番号と名前を下の欄に、受験票と同じようにはっきりと書いてください。Write your registration number and name clearly in each box below as
written on your test voucher.
4.この問題用紙は、全部で26ページあります。This question booklet has 26 pages.
5.問題には解答番号の①、②、③...が付いています。解答は、解答用紙にある同じ番号の解答欄にマークしてください。 One of the row numbers①、②、③…is given for each
question.Mark your answer in the same row of the answer sheet.
受験番号Examinee Registration Number
名前Name
正解はCです。
１１月１０日{BR}
きょう 学校で 先生が あしたから 始まる じゅぎょうについて せつめいして くださった。先生に「（ア）」と きくと、「本を １０ページまで 読んで きてください」と おっしゃった。「（イ）」と きくと、 先生は 「いいえ、買う ひつようは ありません」と おっしゃった。{BR}
せつめいが 終わってから あしたまでに よんで おく ところを 見て みた。知らない ことばが たくさん あった。「（ウ）」と 思った。それで、図書館で じしょを 借りようと 思って 「（エ）」と きくと 図書館の人は 「じしょは 図書館の 中で 使って ください。持って 帰る ことは できません」と 言った。図書館が しまるまで あしたの よしゅうを した。{BR}
日本に 来て はじめての 春、おもしろかったのは 花見と いう しゅうかんです。もちろん わたしの 国でも、花を 見て、みんなで 楽しみますが、日本のように さくらと いう 特別な 花の ための 特別な しゅうかんは ありません。{BR}
でも、いちばん おどろいたのは 特別な しゅうかんが ある ことでは なくて、三月の 終わりごろから、四月の はじめまで、天気よほうや ニュースでも 花見について 「とうきょうでは ３０日ごろ さきはじめます」、「きょう、さくらが さきました」、「つぎの 土曜日が 花見にいいですよ」などと おしえて くれることです。 わたしも 友だちと いっしょに 花見を しました。学校の 近くの こうえんに 行ったのですが、日本の 花見では 花を 見るより、みんなで 食べたり 飲んだりして にぎやかに さわぐ ほうが 大事なようです。さわぐ ことなら いつでも できるのに、どうして ほかの 花の ときは さわがないのでしょう。わたしは 少し おかしいと 思いました。{BR}
答 案 ＜文字・語彙＞ 問題Ⅰ問1 ①４ ②２ ③３問２①１ ②２ ③４問３①３ ②１ ③４問４①１ ②２ ③２ ④１ ⑤３問５①３ ②３ ③２ ④４ 問６①1②４ 問題Ⅱ問1 ①４②１問２①２②４問３①４②３③４問４①３②１
③２ ②1問５ ①１ ②３ ③２ ④３ 問題Ⅲ ①３ ②1③２ ④４ ⑤２ ⑥1⑦４ ⑧３ ⑨1⑩２ 問題Ⅳ①４②４③２④３⑤1 問題Ⅴ ①２②３③４④２⑤1
＜読解・文法＞ 問題Ⅰ①1②４ ③1④1⑤２ ⑥３ ⑦２ ⑧２ ⑨３ ⑩２ (11)４ (12)３ (13)４ (14)1(15)４ 問題Ⅱ①1②1③２ ④４ ⑤３ ⑥２ ⑦1⑧４ ⑨４ ⑩２
(11)1(12)３ (13)２ (14)２ (15)４ 問題Ⅲ①３②４③３④1 ⑤４⑥３ ⑦４ ⑧1 問題Ⅳ①４②３③２④４ ⑤２ 問題Ⅴ （ァ）1 （イ）２（ウ）３ 問題Ⅵ①1 ②２③２ ④３